Mārupes novada Skultes sākumskolas 1. - 6. klašu izglītojamiem no 2025. gada 10. februāra līdz 14. februārim norisinājās Projektu nedēļa.
1. klase
Viena 1. klases skolēnu daļa bija izvēlējusies projektu tēmu "Alfabēts". Nedēļas laikā bērni izgatavoja izglītojošu spēli "Alfabēta piedzīvojums". Spēle palīdz bērniem apgūt alfabētu un pilnveidot latviešu valodas prasmes. Spēlējot šo spēli, izglītojamie var attīstīt arī kognitīvās spējas, kā piemēram, atmiņu, uzmanību un loģisko domāšanu.
Turpmāk šo spēli plānojam papildināt ar jaunām aktivitātēm - burtu medības, burtu puzles, burtu dziesmas, burtu ceļojums un citas.
Otrai 1. klases skolēnu daļai projektu tēma bija "Veselīgi ieradumi". Tika runāts par ūdeni, pastaigām, tīrām rokām, kustību nepieciešamību. Visu nedēļu bērni praktizējās strādāt patstāvīgi. Bija interesanti, jautri un ļoti noderīgi!
2. klase
2. klases izglītojamie veidoja projektu "Mana tuvākā apkārtne". Projekta ietvaros bērni papildināja savas zināšanas par Mārupes novadu un interesantiem dabas objektiem, ko var apskatīt Skultes apkārtnē. Dalījās savā pieredzē. Prezentācijā skolēni demonstrēja izveidoto maketu, kur bija attēloti: Skultes mežs, Beberbeķu ezers, upe Neriņa un dzīvnieki, kuri sastopami šajā teritorijā.
3. klase
3. klases izglītojamos bija ieinteresējusi tēma ,,Kā veidot vietas plānu?".
Projekta veidošanas gaitā skolēni uzzināja, kas ir mērogs, izpētīja dažādas kartes - pasaules, valsts un arī Skultes apkārtnes kartes dažādos mērogos. 3. klases audzēkņi apskatīja un pētīja arī vietas plānus - pilsētas, skolas, evakuācijas, istabas plānus. Skolēni izveidoja savas klases plānu dažādos mērogos.
Ar lielu interesi bērni uzzināja, kā uzzīmēt apkārtnes plānu, kā attēlot dažādus objektus, izmantojot topogrāfiskās zīmes.
Visus sagatavotos materiālus skolēni varēs izmantot dabaszinības un matemātikas stundās.
4. klase
Projekta nedēļas ietvarā 4. klases audzēkņi pētīja tēmu "Veselīgs dzīvesveids - Mutes higiēna". Noskaidrojām, kas ir zobi? Kā tie parādas? Kā pasargāt zobus no kariesa un uzturēt tos veselus. Ceram, ka skolas biedri arī sekos mūsu rekomendācijām!
Esam veseli un žilbinoši smaidīgi!!!
5. klase
5. klases izglītojamiem projekta tēma bija par veselīgu dzīvesveidu, tāpēc katru dienu, neskatoties uz mīnus grādiem, vismaz 1-1,5 h pavadījām ārā. 2 dienas gājām uz mežu pēc brīnumnūjiņas- lazdas sprungulīša. Lazdu skaras pašlaik pašā labumā- savācām tējai. Sprungulīšus zāģējām katrs sev pats, tad nomizojām, jo arī miza derīga tējai.
Nākošajā dienā vācām egļu zariņus, ko ar šķērītēm un pašu čaklajām rociņām, blenderim piepalīdzot, sastrādājām smūtijā. Nākošajā dienā bijām Medicīnas vēstures muzejā Rīgā un uzzinājām daudz jauna un interesanta. Arī Drošāka interneta dienas pasākumā bez veselīgiem ieradumiem nekādi! Pastaigā mežā uzzinājām, ka sasalušas brūklenes garšo lieliski arī ziemā, dzērām līdzi paņemto tēju un cienājām ar to draugus. Tikai mazliet žēl, ka ne visi lieto cimdus, šalles un cepures, tādēļ mežā pavadītais laiks bija jāsaīsina. Klases telpās gatavojām ķermeņa skrubi, kas sastāv no lazdu skarām, sāls un medus. Skaras cītīgi smalcinājām piestā, bet skolotājas Anita un Antra, kā bitītes atnesa medu un mazas burciņas, lai ar skrubi varētu iepriecināt māmiņas Valentīna dienā.
Interesanta nodarbe bija aklā veselīgo produktu degustācija. Ar aizsietām acīm, uzticoties klases audzinātājai, katrs varēja pārbaudīt savas garšas kārpiņas. Veiksmīgākais izrādījās Jevgenijs, kas atpazina visvairāk produktu.
Projekta teorētiskajā daļā skolotāja Anita iepazīstināja izglītojamos ar uzturvielu sadalījumu un normām. Salīdzinājām vēlamo ar reālo, pētot skolas pusdienu ēdienkarti un aprēķinot gramus un kalorijas. Secinājām, ka par maz dārzeņu. Sprungulis noderēja prezentācijā kā stafetes kociņš un 6 no 7 skolēniem, to veikli padodot no rokas rokā, pastāstīja par to, ko katrs ieguva projektu nedēļas laikā. Brīvajos brīžos skatījāmies atjaunoto latviešu filmu "Sprīdītis", kurai šogad jau 40 gadu! Kāpēc? 2 zaķi ar vienu šāvienu- stāsts par Meža mātes burvju sprungulīti un 5.kl. literatūrā paredzētās lugas iepazīšana. Kam noderēs katra pagatavotais sprungulītis? Uzmini nu!
6. klase
Projekta nedēļas ietvarā 6. klase skolēni pētīja tēmu "Veselīgs dzīvesveids - Uzturs". Izglītojamie izzināja gan par vitamīniem un ēdienreizēm, gan par ūdeni un veselīgu/neveselīgu ēdienu. Tika meklēts, izpētīts, skatīts un atrasts daudz noderīgas un vērtīgas informācijas. Tika saprasts, kāpēc neveselīgs ēdiens ir garšīgāks nekā veselīgs ēdiens, un ko tas ilgtermiņā nodara ar cilvēka organismu. Apkopojot visu iegūto informāciju, katram bija iespēja pastāstīt pārējiem par to,
- ko es uzzināju (fakti, secinājumi),
- kā iegūtās zināšanas palīdzēs man vai citiem,
- kā es varētu uzlabot savus uztura paradumus, ko esmu gatavs mainīt.
Un ko Tu esi gatavs darīt, lai uzlabotu sava uztura paradumus?
2024./2025. m.g. Projektu nedēļa noslēgusies! Mēs ieguvām daudz interesntas un pamācošas informācijas!
Visim, visiem, visiem milzīgs "PALDIES"!
(Foto skatīt galerijā)
